{"id":152868,"date":"2021-05-05T19:22:53","date_gmt":"2021-05-06T00:22:53","guid":{"rendered":"https:\/\/sintesis.com.mx\/hidalgo\/?p=152868"},"modified":"2021-05-05T19:22:53","modified_gmt":"2021-05-06T00:22:53","slug":"colaborando-elecciones","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sintesis.com.mx\/hidalgo\/2021\/05\/05\/colaborando-elecciones\/","title":{"rendered":"Colaborando"},"content":{"rendered":"

Galdino Rubio Bordes<\/strong><\/p>\n

\u00bfQui\u00e9n no quisiera volver a ser ni\u00f1o otra vez?
\nUna de las cosas m\u00e1s afortunadas que te pueden suceder en la vida es tener una infancia feliz (Agatha Christie).
\nEl pasado d\u00eda 30 de abril se celebr\u00f3, en nuestro pa\u00eds, el D\u00eda del ni\u00f1o.<\/p>\n

Esta celebraci\u00f3n naci\u00f3 al finalizar la Primera Guerra Mundial como una profunda y seria preocupaci\u00f3n de originar conciencia sobre la necesidad de dar protecci\u00f3n a los infantes.<\/p>\n

La celebraci\u00f3n del D\u00eda del Ni\u00f1o, tiene como objeto posibilitar la fraternizaci\u00f3n y comprensi\u00f3n de la ni\u00f1ez en el orbe.<\/p>\n

Una de sus principales activistas fue Eglantyne Jebb, fundadora de la organizaci\u00f3n Save the Children, que, en conjunto con la Cruz Roja Internacional, impulsaron la Declaraci\u00f3n de los Derechos de los Ni\u00f1os, difundiendo y convenciendo de los alcances de dicha declaraci\u00f3n (1).<\/p>\n

En nuestro pa\u00eds se destacan los derechos de: derecho a la vida a la supervivencia y al desarrollo; de prioridad; identidad; vivir en familia; igualdad sustantiva; no ser discriminado; vivir en condiciones de bienestar y a un sano desarrollo integral; una vida libre de violencia y a la integridad personal; protecci\u00f3n de la salud y a la seguridad social; inclusi\u00f3n en ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes con discapacidad; educaci\u00f3n; libertad de convicciones \u00e9ticas, pensamiento, conciencia, religi\u00f3n y cultura, entre otros(2).<\/p>\n

De acuerdo con el Censo de Poblaci\u00f3n y Vivienda 2020 del INEGI, en cifras redondas hab\u00edamos 126 millones de personas, de las cuales el 51.2% (64.5 millones) corresponde a mujeres y el 48.8% (61.5 millones) a hombres. Nuestra edad mediana es de 29 a\u00f1os y ocupamos el lugar n\u00famero 11 de poblaci\u00f3n a nivel mundial (3).
\nLos grupos de edad considerados de la ni\u00f1ez y adolescencia integrados con ambos sexos son:
\n0-4 a\u00f1os de edad: 8.0 millones.
\n5-9 a\u00f1os de edad= 8.5 millones.
\n10-14 a\u00f1os de edad= 8.7 millones.
\n15-19 a\u00f1os de edad= 8.6 millones.<\/p>\n

De acuerdo con el Censo 2020, 62 de cada 100 personas de 12 a\u00f1os y m\u00e1s son econ\u00f3micamente activas. La tasa de participaci\u00f3n econ\u00f3mica es de 75.8 en hombres y 49.0 en mujeres.
\nLa poblaci\u00f3n residente en M\u00e9xico, nacida en otro pa\u00eds es de 1 mill\u00f3n 212 mil 252 habitantes, de ellos, 797 mil 266 personas nacieron en Estados Unidos de Am\u00e9rica, 56 mil 810 en la Rep\u00fablica de Guatemala y 52 mil 948 son originarios de la Rep\u00fablica Bolivariana de Venezuela.
\nEn teor\u00eda y por mandato de ley, el CONEVAL, realiza un importante trabajo para conocer la situaci\u00f3n en la que vive la poblaci\u00f3n en M\u00e9xico, en particular la que se encuentra en condiciones de pobreza y vulnerabilidad. El fruto de su esfuerzo, permite un aporte importante a las personas o funcionarios gubernamentales que su responsabilidad es la elaboraci\u00f3n de pol\u00edticas p\u00fablicas del pa\u00eds y hacen las decisiones.
\nLa informaci\u00f3n obtenida identifica los grupos que requieren mayor atenci\u00f3n para priorizar acciones oportunas. Se supone que tambi\u00e9n permite ubicar en l\u00ednea los esfuerzos del pa\u00eds hacia el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible dentro del marco de la Agenda 2030.
\nEl Consejo Nacional de Evaluaci\u00f3n de la Pol\u00edtica de Desarrollo Social (CONEVAL) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia en M\u00e9xico (UNICEF) han trabajado conjuntamente, a lo largo de varios a\u00f1os, para visibilizar las condiciones de vida de la infancia y adolescencia, un grupo poblacional que no siempre es atendido con la prioridad que requiere (4).
\nDe los resultados que informan encontramos que, en el caso de la poblaci\u00f3n infantil y adolescente, la pobreza ha sido m\u00e1s desfavorable para este grupo, que el de la poblaci\u00f3n en general. As\u00ed, la poblaci\u00f3n total en el a\u00f1o 2016 (la valoraci\u00f3n del 2020 est\u00e1 en proceso para este grupo de edad) mostr\u00f3 tener un 43,6% y en el mismo a\u00f1o la poblaci\u00f3n de 0 a 17 a\u00f1os mostr\u00f3 ser del 51.1%.
\nTraducido en millones de personas, 9.4 millones de la poblaci\u00f3n total se ubicaba en pobreza extrema (con carencia de tres o m\u00e1s indicadores) y 3.6 millones de poblaci\u00f3n de 0 a 17 a\u00f1os.
\nLa observaci\u00f3n de la pobreza a nivel municipal tambi\u00e9n permite identificar contrastes importantes sobre la concentraci\u00f3n de pobreza infantil y comprender su presencia tanto en \u00e1reas rurales como urbanas. Por ejemplo, en el pa\u00eds existen 276 municipios (de un total de 2,446 de los que se pudo obtener una estimaci\u00f3n de la pobreza) con m\u00e1s del 95% de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes en situaci\u00f3n de pobreza, la mayor\u00eda de estos son rurales y est\u00e1n concentrados principalmente en Chiapas, Guerrero y Oaxaca. Por otro lado, hay 187 municipios que concentran la mitad de la poblaci\u00f3n infantil y adolescente en situaci\u00f3n de pobreza, de los cuales 135 son urbanos y 119 pertenecen a zonas metropolitanas.
\nLa pobreza extrema presenta un patr\u00f3n similar al de la pobreza total; en 87% de los municipios rurales se encuentra el 60% de ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes en pobreza extrema. En 226 municipios se concentran la mitad de las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes en situaci\u00f3n de pobreza extrema, de los cuales 160 se localizan en Chiapas, Estado de M\u00e9xico, Guerrero, Michoac\u00e1n, Oaxaca y Veracruz. Los municipios con porcentajes de pobreza extrema mayores al 50% de la poblaci\u00f3n infantil y adolescente, se concentran principalmente en zonas rurales y de dif\u00edcil acceso
\nLa reflexi\u00f3n en esta ocasi\u00f3n, se centra en el hecho de la celebraci\u00f3n del d\u00eda del ni\u00f1o. Por los datos enunciados, hubo, como a\u00f1os atr\u00e1s, millones de ni\u00f1os que es probable desconozcan que existe un d\u00eda dedicado a celebrarlos y en el caso de que, s\u00ed lo conozcan, entonces \u00bfqu\u00e9 celebraron? Si no tienen acceso a la educaci\u00f3n, a la salud y sus padres no encuentran manera de generar recursos econ\u00f3micos para satisfacer sus necesidades m\u00e1s apremiantes, como la alimentaci\u00f3n, el calzado, la ropa, el acceso al agua, etc.
\n\u201cCuando nos preguntamos \u00bfpor qu\u00e9 algunas naciones son ricas mientras otras son pobres? La idea clave es que las naciones producen dentro de sus fronteras no aquello que la dotaci\u00f3n de recursos naturales permite [sic], sino aquello que las instituciones y las pol\u00edticas p\u00fablicas permiten\u201d Mancur Olson.
\nDe los t\u00e9rminos m\u00e1s utilizados por los pol\u00edticos y servidores p\u00fablicos, para hacer referencia a las acciones de gobierno es el de pol\u00edticas p\u00fablicas. Por lo que vale el preguntarse si todo lo que hace el gobierno \u00bfson pol\u00edticas p\u00fablicas?
\nCito la definici\u00f3n. \u201cLas pol\u00edticas p\u00fablicas son acciones de gobierno con objetivos de inter\u00e9s p\u00fablico que surgen de decisiones sustentadas en un proceso de diagn\u00f3stico y an\u00e1lisis de factibilidad, para la atenci\u00f3n efectiva de problemas p\u00fablicos espec\u00edficos, en donde participa la ciudadan\u00eda en la definici\u00f3n de problemas y soluciones\u201d Julio Franco Corzo Dise\u00f1o de Pol\u00edticas P\u00fablicas.
\nPor lo anterior, la acci\u00f3n de gobierno que no busca el inter\u00e9s p\u00fablico o que no tiene el sustento de un proceso de diagn\u00f3stico y an\u00e1lisis, no es una pol\u00edtica p\u00fablica, es simplemente un acto de autoridad.
\nY como se muestra en la realidad: una cosa es hablar y otra es hacer y dar resultados.
\nEn verdad no es una pena, es una tragedia, que, en nuestro pa\u00eds, seamos incapaces de ser solidarios y emp\u00e1ticos con tantos ni\u00f1os que sobreviven en la miseria y la desesperanza de ah\u00ed el planteamiento \u00bfY qui\u00e9n por ellos?
\nPor cierto: Las pol\u00edticas p\u00fablicas deber\u00edan responder tres preguntas:
\n1) \u00bfC\u00f3mo tomar decisiones de gobierno m\u00e1s inteligentes?
\n2) \u00bfC\u00f3mo generar y mejorar la informaci\u00f3n para los funcionarios a cargo del dise\u00f1o de pol\u00edticas p\u00fablicas? (En nuestro pa\u00eds, el CONEVAL, lo ha hecho bien).
\n3) \u00bfC\u00f3mo incorporar en el gobierno mayores niveles, dosis de ciencia y racionalidad?
\nHarold Lasswell (1902-1978)<\/p>\n

Nos leemos en la pr\u00f3xima. Saludos cordiales.
\nGaldino Rubio Bordes garubo58@mail.com<\/p>\n

 <\/p>\n

Fuentes de informaci\u00f3n.
\n(1) https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/D%C3%ADa_del_Ni%C3%B1o
\n(2) https:\/\/www.cndh.org.mx\/derechos-humanos\/derechos-de-las-ninas-ninos-y-adolescentes
\n(3) https:\/\/www.inegi.org.mx\/contenidos\/saladeprensa\/boletines\/2021\/EstSociodemo\/ResultCenso2020_Nal.pdf
\n(4) https:\/\/www.coneval.org.mx\/Medicion\/Documents\/UNICEF_CONEVAL_POBREZA_INFANTIL.pdf<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Galdino Rubio Bordes \u00bfQui\u00e9n no quisiera volver a ser ni\u00f1o otra vez? Una de las cosas m\u00e1s afortunadas que te pueden suceder en la vida es tener una infancia feliz (Agatha Christie). El pasado d\u00eda 30 de abril se celebr\u00f3, en nuestro pa\u00eds, el D\u00eda del ni\u00f1o. Esta celebraci\u00f3n naci\u00f3 al finalizar la Primera Guerra […]<\/p>\n","protected":false},"author":73,"featured_media":147469,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12],"tags":[59512,75265,22,27,40771,709,29819],"yst_prominent_words":[74547,8157,8153,8155,4979,11572,13961,36651,5140,32152],"class_list":["post-152868","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-vox","tag-colaborando","tag-galdino-rubio-bordes","tag-hidalgo","tag-hidesnoticia","tag-hidesnoticiaapp","tag-opinion","tag-vox"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sintesis.com.mx\/hidalgo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/152868"}],"collection":[{"href":"https:\/\/sintesis.com.mx\/hidalgo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sintesis.com.mx\/hidalgo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sintesis.com.mx\/hidalgo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/73"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sintesis.com.mx\/hidalgo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=152868"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sintesis.com.mx\/hidalgo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/152868\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":152869,"href":"https:\/\/sintesis.com.mx\/hidalgo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/152868\/revisions\/152869"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sintesis.com.mx\/hidalgo\/wp-json\/wp\/v2\/media\/147469"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sintesis.com.mx\/hidalgo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=152868"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sintesis.com.mx\/hidalgo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=152868"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sintesis.com.mx\/hidalgo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=152868"},{"taxonomy":"yst_prominent_words","embeddable":true,"href":"https:\/\/sintesis.com.mx\/hidalgo\/wp-json\/wp\/v2\/yst_prominent_words?post=152868"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}