{"id":276823,"date":"2022-02-17T20:06:23","date_gmt":"2022-02-18T02:06:23","guid":{"rendered":"https:\/\/sintesis.com.mx\/puebla\/?p=276823"},"modified":"2022-02-17T20:06:23","modified_gmt":"2022-02-18T02:06:23","slug":"gana-alumna-la-prepa-emiliano-zapata-tercer-lugar-nacional-la-olimpiada-femenil-matematicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sintesis.com.mx\/puebla\/2022\/02\/17\/gana-alumna-la-prepa-emiliano-zapata-tercer-lugar-nacional-la-olimpiada-femenil-matematicas\/","title":{"rendered":"Gana alumna de la prepa Emiliano Zapata tercer lugar nacional en la Olimpiada Femenil de Matem\u00e1ticas"},"content":{"rendered":"

\"\"Para incentivar la participaci\u00f3n de m\u00e1s alumnas y buscar la equidad de g\u00e9nero, la Sociedad Matema\u0301tica Mexicana celebr\u00f3 el Primer Concurso Femenil Nacional de la Olimpiada Mexicana de Matema\u0301ticas, en el cual Mariana Rosas Guti\u00e9rrez, alumna de la Preparatoria Emiliano Zapata de la BUAP, obtuvo el tercer lugar nacional<\/strong> en esta competencia que reuni\u00f3 a cientos de estudiantes de distintas instituciones, p\u00fablicas y privadas, del pa\u00eds.<\/p>\n

Para lograr esta destacada participaci\u00f3n cont\u00f3 con el respaldo y orientaci\u00f3n del profesor Felipe Olvera, de la Preparatoria Emiliano Zapata, aunque su entrenamiento t\u00e9cnico, desde la etapa regional, estuvo a cargo del doctor Juan Jos\u00e9 Parres C\u00f3rdova, acad\u00e9mico de la Facultad de Ciencias F\u00edsico Matem\u00e1ticas de la BUAP.<\/p>\n

Mariana Rosas logr\u00f3 el tercer lugar nacional en ese certamen luego de librar diferentes etapas:\u00a0 escolar, regional, estatal y nacional, esta \u00faltima celebrada de forma virtual del 31 de enero al 4 de febrero del presente. En todas estas las competidoras fueron ubicadas en dos niveles (1, 2), dependiendo de su rango de edad, el cual no debi\u00f3 superar los 18 a\u00f1os al 1 de agosto de 2021.<\/p>\n

Los problemas y ex\u00e1menes que resolvieron las participantes englobaron las \u00e1reas de teor\u00eda de n\u00fameros, \u00e1lgebra, combinatoria y geometr\u00eda, lo cual exigi\u00f3 no s\u00f3lo de conocimientos, sino tambi\u00e9n de creatividad, intuici\u00f3n y dedicaci\u00f3n para obtener resultados satisfactorios y avanzar en las competencias.<\/p>\n

Mariana Rosas reconoce que el \u00e1rea que m\u00e1s se le facilita es la teor\u00eda de n\u00fameros, porque asegura que es algo que practica todos los d\u00edas; sin embargo, es en la geometr\u00eda donde tiene que trabajar a\u00fan m\u00e1s.<\/p>\n

La olimpiada femenil implic\u00f3 tambi\u00e9n la colaboraci\u00f3n, ya que los ex\u00e1menes y pruebas se realizaron tanto por equipos como de forma individual, en esta \u00faltima modalidad se aplicaron dos ex\u00e1menes de tres problemas, cada uno para que las alumnas los resolvieran en un tiempo aproximado de 4.5 horas.<\/p>\n

Si bien ha participado en concursos y competencias de esta \u00edndole desde que cursaba la secundaria, fue en la preparatoria cuando inici\u00f3 su participaci\u00f3n en las olimpiadas de Matem\u00e1ticas. En primer a\u00f1o gan\u00f3 el tercer lugar en la fase estatal y eso la impuls\u00f3 a participar en los siguientes a\u00f1os, hasta lograr un reconocimiento en el nivel dos de la etapa nacional, donde gan\u00f3 el tercer lugar tras enfrentar a cientos de competidoras.<\/p>\n

La estudiante de la prepa Zapata reconoci\u00f3 que su gusto por esta ciencia es en parte resultado de la influencia de su hermana, quien cursa una ingenier\u00eda en el Instituto Polit\u00e9cnico. Con ella no solo intercambi\u00f3 vivencias familiares, sino tambi\u00e9n acad\u00e9micas; a\u00fan la recuerda orient\u00e1ndola a resolver sus tareas escolares.<\/p>\n

Para Mariana el futuro es claro: quiere ingresar a la Licenciatura en Matem\u00e1ticas y piensa postularse a la BUAP para obtener un lugar en la Facultad de Ciencias F\u00edsico Matem\u00e1ticas.<\/p>\n

Este primer encuentro femenil busc\u00f3 generar mayores oportunidades para que las ni\u00f1as y las j\u00f3venes desarrollen habilidades matem\u00e1ticas en un ambiente de colaboraci\u00f3n y confianza. En ese sentido, Mariana Rosas expres\u00f3 con entusiasmo c\u00f3mo ha conocido a cient\u00edficas que est\u00e1n dispuestas a apoyar en el \u00e1rea de las ciencias exactas a todas las personas que lo necesitan.<\/p>\n

\u201cCreo que las Matem\u00e1ticas tienen un campo de acci\u00f3n amplio, no s\u00f3lo son una herramienta para las ingenier\u00edas, son multidisciplinarias y se puede trabajar en conjunto con m\u00fasica, medicina, etc\u00e9tera. Es una de las cosas que m\u00e1s me llama la atenci\u00f3n de esta ciencia\u201d, asegura al reconocer que a pesar de que la presencia masculina en esta \u00e1rea es mayor\u00eda, existen tambi\u00e9n mujeres destacadas.<\/p>\n

\u201cCuando entr\u00e9 en contacto con el ambiente, donde la mayor\u00eda son hombres, s\u00ed tuve algo de miedo, porque la verdad es que s\u00ed te llegas a encontrar a compa\u00f1eros que quiz\u00e1 no les gusta mucho compartir su conocimiento. En un inicio eso me incomod\u00f3, pero desde que entr\u00e9 a la preparatoria tambi\u00e9n he buscado espacios donde se impulse la participaci\u00f3n de las mujeres en la ciencia, por eso asist\u00eda a talleres, conferencias y otros encuentros que han servido para motivarme. Por ejemplo, durante la olimpiada escuchamos a la doctora Alicia Prieto Langarica, quien dec\u00eda que cuando estudi\u00f3 Matem\u00e1ticas tambi\u00e9n experiment\u00f3 experiencias similares, pero eso no implica no participar y esforzarse\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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