Derivado de la firma de la Declaratoria por Tlaxcala a inicios de octubre que refrenda el compromiso por la salvaguardia del patrimonio cultural del estado, miembros y representantes de las instancias que integran la comisión para la elaboración del libro de texto gratuito para estudiantes y docentes de cuarto grado de nivel básico en la entidad, han dado seguimiento a lo largo de tres reuniones, en las que el tema central es la enseñanza-aprendizaje sobre el valor y protección del patrimonio cultural, a través de las nuevas generaciones.
Las acciones emprendidas para lograr el ejemplar ya registran acuerdos y avances en torno a la protección y salvaguarda del patrimonio cultural, punto convenido ante la Unesco.
Los diversos encuentros vía virtual y presencial en acompañamiento de profesionistas de la Secretaría de Educación Pública estatal y un equipo de investigadores del Centro INAH en la entidad, como rectores en la materia, se han enfocado en lograr contenidos minuciosamente seleccionados bajo una clara y concreta concepción del patrimonio como eje fundamental, abarcando asertivamente los temas del patrimonio material, inmaterial, natural y mixto.
“Protección del Patrimonio Cultural de Tlaxcala”, es el título del producto que se trabaja y evalúa conforme al marco teórico basado en los saberes pedagógicos, culturales, de valores transversales y la estructura curricular, en el marco de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), y apegados a los requerimientos de la SEP para integrar en el próximo ciclo escolar 2023-2024.
El acompañamiento de la SEPE, de la Secretaría de Cultura de Tlaxcala, de la Universidad Autónoma de Tlaxcala y la Sociedad de Geografía, Historia, Estadística y Literatura, garantizan el producto esperado que se compartirá con la Unesco.
