{"id":92949,"date":"2019-07-19T16:48:32","date_gmt":"2019-07-19T21:48:32","guid":{"rendered":"http:\/\/sintesis.com.mx\/tlaxcala\/?p=92949"},"modified":"2019-07-19T16:48:43","modified_gmt":"2019-07-19T21:48:43","slug":"imparte-clases-duales-arquitectura-la-umt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sintesis.com.mx\/tlaxcala\/2019\/07\/19\/imparte-clases-duales-arquitectura-la-umt\/","title":{"rendered":"Imparte clases duales arquitectura de la UMT"},"content":{"rendered":"<p>Como parte del Proyecto<strong> \u201cClases duales\u201d,<\/strong> alumnos de la <strong>licenciatura<\/strong> en <strong>arquitectura<\/strong> de la <strong>Universidad Metropolitana de Tlaxcala<\/strong> (UMT) trabajaron con <strong>Francisco Gonz\u00e1lez,<\/strong> m\u00e9dico de primer contacto y docente de esta casa de estudios.<\/p>\n<p>El objetivo principal fue orientar a los estudiantes a los requerimientos de la realidad m\u00e9dica, en este sentido el doctor Francisco Gonz\u00e1lez S\u00e1nchez, <em>titulado como m\u00e9dico cirujano, maestr\u00eda en educaci\u00f3n y docente en asignaturas como psicofarmacolog\u00eda, psicopatolog\u00eda, bases biol\u00f3gicas de la conducta, neuropsicolog\u00eda, conducta delincuencial y adictiva, psicopatolog\u00eda, cl\u00ednica del dolor, psicosexualidad y fisiopatolog\u00edas fue quien trabajo en sesiones acad\u00e9micas para orientarlos en las necesidades estructurales que se requieren en el \u00e1mbito hospitalario.<\/em><\/p>\n<p>Fueron los alumnos de <strong>noveno<\/strong> <strong>cuatrimestre<\/strong> en la materia de dise\u00f1o integral a cargo del arquitecto <strong>Eleazar Mel\u00e9ndez Nava<\/strong> quienes desarrollaron un <strong>proyecto de hospital<\/strong> los cuales para poder comprender desde la parte funcional consultaron al especialista y verdadero usuario.<\/p>\n<p>Al respecto, <strong>Dulce Mar\u00eda S\u00e1nchez Gallegos<\/strong> directora t\u00e9cnica de la licenciatura en arquitectura coment\u00f3 que la instituci\u00f3n promueve la integraci\u00f3n <em><strong>\u201cuna forma de hacerlo son las clases duales en las cuales se abordan temas desde diferentes enfoques con la finalidad de responder a una necesidad\u201d<\/strong><\/em> se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n<p>Esta actividad consto de tres partes, la primera, te\u00f3rica que comprendi\u00f3 de la clase dual entre docentes de diferentes licenciaturas que aportaron desde sus especialidades a la formaci\u00f3n del proyecto arquitect\u00f3nico, posterior a esto los alumnos realizaron la visita de obra al hospital regional y finalmente con un enfoque m\u00e1s amplio de las necesidades, ejecutar un proyecto completamente ejecutivo.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Al respecto S\u00e1nchez Gallegos afirm\u00f3 que algo muy noble de la licenciatura es que el arquitecto no trabaja solo y que es algo que se debe compartir con los estudiantes<em><strong> \u201cno podemos trabajar solos, debemos analizar y escuchar las necesidades espec\u00edficas\u2026 para poder crear estudiantes humanos necesitamos desarrollar un trabajo multidisciplinario y por supuesto de labor social\u201d<\/strong> <\/em>concluy\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Como parte del Proyecto \u201cClases duales\u201d, alumnos de la licenciatura en arquitectura de la Universidad Metropolitana de Tlaxcala (UMT) trabajaron con Francisco Gonz\u00e1lez, m\u00e9dico de primer contacto y docente de esta casa de estudios. 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