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Cancelar el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE), representa un atentado del nuevo gobierno contra el sistema de pesos y contrapesos de la democracia, aseguró la consejera presidenta, Teresa Bracho, tras el anuncio que hizo el titular de la SEP Federal, Esteban Moctezuma, como parte de la iniciativa para abrogar la Reforma Educativa.
En rueda de prensa, donde además se convocó a los representantes del INEE de los estados, como el caso de Puebla, la consejera señaló que en caso de desaparecer, pudiera tener implicaciones serias sobre la fuente de trabajo de quienes “hemos estando dando lo mejor de nosotros por esta institución”.
Subrayó que el proceso legislativo apenas inicia, pues para que se aprueba dicha iniciativa de ley -recordó- debe ser analizada y valorada por las Cámaras del Congreso de la Unión, en donde se requiere de una mayoría calificada, es decir, al menos dos terceras partes de cada una.
Posteriormente, tiene que ser respaldado por al menos 17 de los Congresos en los estados.
Subrayó que la Junta de Gobierno del INEE ha sostenido desde hace varios meses reuniones con las fracciones parlamentarias de todos los partidos políticos en ambas cámaras, con el objetivo de transmitir a todos los legisladores, la importancia de las funciones del Instituto en beneficio de la educación en el país, “y creo que lo hemos hecho con éxito”.
“Con la frente en alto y en equipo, debemos mostrar y debemos seguir mostrando todo lo que hemos logrado así como las capacidades y talentos humanos con los que cuenta este instituto”, expuso.
Dijo que desde la junta de gobierno se seguirá haciendo la defensa activa de todos los principios y valores del INEE, y de las contribuciones que han hecho y seguirán haciendo en la política educativa.
“Seguiremos trabajando con esmero para que el debate en el Congreso sea uno informado de tal manera que lo que resulte de esa deliberación sea lo más informada y no signifique un retroceso para la educación del país”, puntualizó.
No obstante, consideró importante que el nuevo gobierno retome los planteamientos de hace varios años, como poner en el centro el interés superior de los niños, y el interés supremo en la educación que imparte el estado.
