La pandemia por Covid-19 trasformo la forma de vida de la gran mayoría de las personas y sin duda la educación tuvo un drástico al desarrollar estrategias para continuar con una educación a distancia durante el confinamiento.
Más de 25 millones de estudiantes forman parte de las clases que brinda a distancia la Secretaría de Educación Pública en México, lo cual ha representado un reto para padres de familia y maestros.
Claudia Amilpas Morales es profesora de educación primaria en escuela pública con 15 años de servicio profesional docente y externó a Síntesis el reto que ha representado trasladar la educación de las aulas al nuevo sistema digital, pues en la educación básica no existía una iniciación lo que genero un cambio dramático en el sistema.
Desafortunadamente en nivel básico no teníamos ni siquiera la iniciación (al referirse a la educación a distancia), entonces la verdad, es que cambio drásticamente para nosotros como docentes, sobre todo en el sistema público pues cambio dramáticamente, pues tuvimos que hacernos de equipo y promover que los alumnos accedan a wifi público para poder acceder a las sesiones virtuales” dio a conocer la Profesora Claudia.
Según la UNESCO y la Universidad Iberoamericana, el 78.6 por ciento de los alumnos de educación básica han presentado problemas para dificultades para continuar con la educación desde casa, motivo de alerta para muchos profesores durante el confinamiento.
La profesora Claudia indica que además de la falta de conexión a internet, los alumnos han generado gran cantidad de problemas emocionales, los cuales son difícil de identificar debido a la falta de contacto presencial.
Al verlos a distancia y el verlos a través de una pantalla, la verdad es que se me ha complicado mucho este acompañamiento, pues muchos de mis alumnos han tenido pérdidas familiares, entonces han tenido cambios bruscos en sus conductos” señalo la maestra Amilpa.
Algunos problemas que enfrentan los niños a consecuencia del confinamiento son ansiedad, problemas del sueño, alteración en sus problemas de atención y socialización, por ello la profesora Claudia ha implementado algunas estrategias, como hacer sesiones extras y personalizadas para poder hacer un acercamiento con los alumnos y así poderlos acompañarlos.
Sin embargo, estas sesiones adicionales no forman parte dela iniciativa de la docente pues no recibe remuneración alguna por ella, solo la satisfacción de apoyar a sus alumnos que son niños entre 6 y 7 años.
La Maestra Amilpa señala que la única forma de socializar que actualmente tienen los niños es a través de las clases virtuales y representa un escape del confinamiento.
Para los docentes, el traslado de la educación presencial a virtual ha representado un reto para lograr captar la atención de sus alumnos, por ello la maestra Claudia tiene hasta su sitio en YouTube para tratar generar apoyas en las clases que reciben sus alumnos.
El próximo 18 de mayo iniciará la vacunación a personal docente y educativo en la capital del país y la profesora Amilpas ya se encuentra registrada y se dijo optimista en recibir la vacuna contra el covid-19, pues representa una posibilidad de poder retomar clases de manera presencial de manera escalonada.
A mí me emociona, me aleja tener estas buenas noticias respecto a la vacunación, después de tantas malas noticias que hemos tenido este año”, señaló la profesora Claudia.
Ante el evidente regreso a clases, los padres de familia, alumnos y personal educativo se muestran alegres y positivos, así se lo han hecho saben los papás a la profesora Amilpas, sin embargo, el limitar el contacto a los alumnos generará una complicación en su labor como docentes, “los niños chiquitos son muy afectivos, entonces claro que va a ser muy complicado porque vamos a tener que empezar a educar a la distancia, con el cubre bocas, careta y de entrada los grupos van a ser reducidos”
- Para la profesora Claudia Amilpas su función como profesora de educación básica con la pandemia de covid-19 se tendrá que modificar, pero ello no trasforma su compromiso y convicción de formar a los niños sin importar las circunstancias adversas que se presenten.
